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설명

제1장 보편적 관리theory 의 대립ㆍ발전과정  제2장 시스템theory 과 상황theory  제3장 개인차의 연구  제4장 동기부여의 연구  제5장 집단의 이해  제6장 커뮤니케이션의 이해  제7장 의사결定義(정의) 이해  제8장 갈등관리와 조직정치  제9장 리더십의 이해  제10장 조직환경과 조직변화  제11장 조직개발의 기법과 적용 - 각 장별 출제예상문제(해설 포함)

조직행위론 교재전범위 핵심요약노트 : 제1장 보편적 관리이론 대립 · 발전과정 1. 관리이론의 출발 (1) 테일러의 과학적 관리이론 ① 경영학에 관한 최초의 과학적 이



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조직행위론 교재전범위 핵심요약노트 리포트




순서

제1장 보편적 관리理論 대립 · 발전과정 1. 관리理論의 출발 (1) 테일러의 과학적 관리理論 ① 경영학에 관한 최초의 과학적 理論 ② 테일러의 과학적 관리론의 주요 내용 - 전문화의 원리에 따른 직무설계 - 과업관리: 시간과 동작연구 - 경제적 가설에 따른 차별성과급제도에 의한 동기부여 ③ 차별적 성과급제: 정해진 과업 이상을 달성했을 때에는 높은 임금을 정해진 과업에 미달했을 때 낮은 임금을 주는 제도 ④ 과학적 관리理論에 대한 비판 - 정교한 지식 결여 - 기계인, 경제인 수준 - 사람보다 능률 강조 → ‘인간이 없는 조직’ (2) 페이욜의 고전적 관리理論 ① 관리理論의 시조로 불림 ② 기업조직의 하위체계 - 구매 ? 생산 ? 판매의 기술적 ? 상업적 측면 1. 다음 중 종업원이 정해진 과업 이상을 달성했을 때에는 높은 임금을, 정해진 과업에 미달했을 때는 낮은 임금을 주는 제도로 알맞은 것은? ① 작업지도표제 ② 차별적 성과급제 ③ 직능자격급제 ④ 능력급제 [정답] ② - 중략 -
번호 제목
8864 [방통대 가정학과 3학년 지history회복지론 공통] 교재 내용을 중심으로 하여 지history회복지실천의 모델인 로스만의 모델, 웨일과 갬블의 모델, 테일러와 로버츠의 모델에 대해여 각각 구체적으로 說明(설명) 하고, 이상의 세 가지 모델을 비교하시오. 레포트(report)
8863 [방통대 가정학과 3학년 인간행동과 사회환경 E형] 고전적 조건화와 조작적 조건화 理論의 공통점과 차이점을 논하기오 report
8862 [방통대 가정학과 3학년 인간행동과 사회환경 E형] 고전적 조건화와 조작적 조건화 theory 의 공통점과 차이점을 설명(explanation)하시오. 리포트
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8855 일본학원서강독 교재전범위 핵심요약노트 레포트(report)
8854 유아동작교육 교재전범위 핵심요약노트 report
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8849 정보통신망 출석대체시험 핵심체크 레포트(report)
8848 알고리즘 출석대체시험 핵심체크 report
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